造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、他有两个儿子,有一天,他又要打媳妇,忽然他的大儿扑上来,死死地扳住他,他动弹不得。
2、你妹的,这下司马池可火了,跨步上前,双手扳住县令的肩膀硬将其转过来,让其正视自己。
3、也可以用带把手的轱辘形状的按摩棒,一手扳住脚趾,一手按压就行了。
4、李林愤怒得紧紧用双手扳住手指向四周雾海溟茫的山林,他认为是有人在搞鬼,吓唬他们。
5、可是他也同样等了很久,那只撕裂的手一把扳住了狼的下颚。
6、正在值班的初培武突然听到河里有人喊救命,他立刻冲了出去,脱掉上衣纵身跳入河水中,一手扳住河岸上的砖头,一手使劲往上托老人。
7、此时,陈峥的气力也已用尽,小偷趁机扳住她的左手大拇指,一个转身将其摔倒在地。
8、曝光的先导海报画面风格肃杀冷峻,充满生死一线的戏剧张力,身着考究西装的刘德华嘴巴被捂紧,头部被扳住,脸上的伤痕使氛围悬念丛生。
9、有的市民双手朝上扳住可以够得到树枝,然后双脚悬空,伸展一下身体。
10、李昌用两只手分别扳住两端,运足了气,“嘿!”的一声,铆足了劲终于把它搬了出来,稳稳地放在了桌子上。
11、现场交警说,以前执法时基本上都会用手扳住门框边沿部位,现在的摩的门框边沿上密密麻麻装着一圈一厘米的钢片,“就让你下不去手”。
12、首先,拿两把扳手,一把扳住水管接口部分,另一把扳住龙头的丝扣,两把扳手向相反方向用力,拧下龙头。
13、发出“啊”的叫声,他顺势扳住她的头,将她往后掀翻在地,“我继续用拳头击打她的身体”。
14、朱某称,那女顾客发出“啊”的叫声,他顺势扳住她的头,将她往后掀翻在地,“我继续用拳头击打她的身体”。
15、慕容九歌忙扳住谢云肩膀,笑道,“你莫要如此着急么!你看这木球上绘着的是什么?”。
16、两名巡警命令疯汉立刻从池中出来,但该男子固执地扳住喷泉口,不肯动。
17、右手扳住歹徒手掌心内侧,下压,向外推,同时运用左手小臂将对方手肘关节处卡住,再左脚前迈一步,双手继续将歹徒手臂反扭至身后,制服对方。
18、赤足或穿薄袜,用左手扳住左脚趾。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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