用传承者造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、我是一代医仙，黄帝内典，黄帝外典，伏羲九针，我还是堂堂死神的传承者，怎么？你有意见？那好，你给我憋着，我！张扬！诠释一代药医仙！

2、于是我就给你取名为“悠”，希望你能成为中华民族悠远历史的传承者，一辈子能悠然神往，悠悠自得。

3、使用厕所抽砸击传承者头部有一定几率让对方掉落封印手表中道具，正面使用厕所抽印到传承者脸上有一定几率吸纳少许封印点。

4、邪术巨人是神秘奥术知识的强大传承者。

5、便与之大战，我只杀了一个叫曹木的强者，但他的灵魂却被血凤救走了，而我也被血凤打败，拖着残躯，回到生我的地方，落叶归根，寻找传承者。

6、那个声音依旧不瘟不火，“那么多年了，我也该像白虎朱雀玄武那几个家伙一样，找个血脉的传承者了。

7、身负寻找远古神秘血脉之血脉传承者的使命，探密奇境、悠游人世，大千世界潇洒走一回!本书不定期更新，绝不弃坑。

8、腹饥不果者篇页可见，为了生存，一些古术的传承者走向了开棺掘墓的道路。

9、作为临济宗的传承者，宗杲的心性思想主要来自临济义玄、杨歧方会、圆悟克勤等人。

10、当然，自然之道入门者无比稀少，别说妙手偶得的逆天老者，就是唐川这样的传承者都是凤毛麟角。

11、各位，这模式像不像蔡英文在海霸王担任房东的角色，所以蔡英文真是典型陈的传承者。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。